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教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)促進(jìn)月活動(dòng)

太陽(yáng)集團(tuán)tcy8722關(guān)于開(kāi)展“教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月”活動(dòng)的實(shí)施方案


太陽(yáng)集團(tuán)tcy8722關(guān)于開(kāi)展“教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月活動(dòng)的實(shí)施方案

 

根據(jù)學(xué)校工作安排,為進(jìn)一步加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造濃郁的學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,太陽(yáng)集團(tuán)tcy8722積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,在全院范圍開(kāi)展“教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月”活動(dòng),特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持立德樹(shù)人,以教師為主導(dǎo)、以學(xué)生為主體、以制度為保證、以質(zhì)量為根本,堅(jiān)持從嚴(yán)治院、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué),以“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn),踐行“學(xué)貴沉潛,醫(yī)存仁愛(ài)”院訓(xùn),弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、勤奮、創(chuàng)新、爭(zhēng)先”的優(yōu)良院風(fēng),努力營(yíng)造“敬業(yè)奉獻(xiàn)、厚德仁愛(ài)”的優(yōu)良教風(fēng)和“勤學(xué)求真、繼承創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),全面提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

二、活動(dòng)時(shí)間

2021年11月-12月。

三、活動(dòng)主題

嚴(yán)教風(fēng)、正學(xué)風(fēng)、強(qiáng)管理、提質(zhì)量,教風(fēng)帶學(xué)風(fēng),教風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

四、活動(dòng)目標(biāo)

強(qiáng)化師德師風(fēng)、規(guī)范教學(xué)行為、提高課堂質(zhì)量為重點(diǎn),強(qiáng)化教師教書(shū)育人的使命意識(shí),形成優(yōu)良教風(fēng);

改進(jìn)課堂學(xué)習(xí)、加強(qiáng)課外學(xué)習(xí)、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)為重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力形成優(yōu)良學(xué)風(fēng);

加強(qiáng)督導(dǎo)檢查、強(qiáng)化過(guò)程管理、打造質(zhì)量文化為重點(diǎn),完善學(xué)風(fēng)制度,重過(guò)程,促整改,努力形成長(zhǎng)效機(jī)制。

力爭(zhēng)通過(guò)教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月活動(dòng),形成重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)的氛圍,并經(jīng)過(guò)3年左右的建設(shè),逐步形成優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng),學(xué)生學(xué)業(yè)水平明顯提升,全面提高教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。

五、具體任務(wù)

(一)加強(qiáng)思想教育,做好教風(fēng)學(xué)風(fēng)宣傳

1.教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)動(dòng)員。分別召開(kāi)太陽(yáng)集團(tuán)tcy8722學(xué)生和教師“教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。學(xué)院黨委書(shū)記和院長(zhǎng)分別做動(dòng)員講話,加強(qiáng)對(duì)全體教師的師德師風(fēng)教育和學(xué)生的專業(yè)思想教育。

2.教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講。通過(guò)專家報(bào)告會(huì)、標(biāo)桿教研室主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),開(kāi)展教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講,達(dá)到教師全覆蓋。組織輔導(dǎo)員深入各班級(jí),召開(kāi)主題班會(huì),開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講,達(dá)到學(xué)生全覆蓋。

3.教風(fēng)學(xué)風(fēng)氛圍營(yíng)造。發(fā)揮宣傳輿論陣地,在學(xué)院網(wǎng)站首頁(yè)增設(shè)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月活動(dòng)”滾動(dòng)欄,內(nèi)設(shè)教風(fēng)學(xué)風(fēng)活動(dòng)專欄,同時(shí)制作宣傳板在辦公區(qū)展示,宣傳教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,形成良好氛圍。

(二)規(guī)范教學(xué)活動(dòng),強(qiáng)化課堂教學(xué)秩序

1.規(guī)范課堂教學(xué)行為。嚴(yán)格按照“四有好老師”標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)基本規(guī)范等要求,加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,建立課堂教學(xué)聯(lián)動(dòng)考勤制度,每?jī)芍苌蠄?bào)一次檢查結(jié)果。召開(kāi)教學(xué)學(xué)工聯(lián)動(dòng)座談會(huì),學(xué)生座談會(huì)解決教與學(xué)的實(shí)際問(wèn)題。

2.嚴(yán)格課堂學(xué)習(xí)管理。任課教師要對(duì)每節(jié)課學(xué)生出勤情況做出統(tǒng)計(jì),填報(bào)《課堂教學(xué)考勤表》,每周向輔導(dǎo)員做好反饋,反饋后任課教師留存。

3.嚴(yán)格學(xué)生課業(yè)要求。任課教師對(duì)學(xué)生課前、課堂和課后作業(yè)要明確要求,對(duì)布置的作業(yè)要認(rèn)真檢查和批改,并記入學(xué)生平時(shí)成績(jī)。學(xué)院組織定期抽檢。

4.開(kāi)展處級(jí)干部聽(tīng)課。開(kāi)展為期一個(gè)月的處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部深入教室、實(shí)驗(yàn)室集體聽(tīng)課活動(dòng),每位處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部聽(tīng)課不少于4學(xué)時(shí)。

(三)嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)考試考核管理

1.繼續(xù)推進(jìn)教考分離改革。推進(jìn)醫(yī)師資格考試課程試題庫(kù)建設(shè),在各專業(yè)核心課、醫(yī)師資格考試課中實(shí)施教考分離改革。

2.推進(jìn)計(jì)算機(jī)標(biāo)準(zhǔn)化考試。推進(jìn)中醫(yī)經(jīng)典等級(jí)考試的考前培訓(xùn)和測(cè)試。

3.開(kāi)展考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng)。在大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、期末考試前夕,對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展考試誠(chéng)信教育活動(dòng),嚴(yán)肅查處考試舞弊行為,以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。

(四)加強(qiáng)課外學(xué)習(xí),形成課內(nèi)課外合力

1.編印課外學(xué)習(xí)資料。根據(jù)各課程特點(diǎn),學(xué)院編印《老中醫(yī)掌中寶》背誦手冊(cè),強(qiáng)化學(xué)生基本功。

2. 組織開(kāi)展中醫(yī)經(jīng)典背誦大賽,選樹(shù)學(xué)習(xí)典型,對(duì)優(yōu)秀個(gè)人給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)院四大經(jīng)典課程負(fù)責(zé)命題、擔(dān)當(dāng)評(píng)委等工作內(nèi)容。學(xué)院全體研究生參加大賽。

(五)加強(qiáng)學(xué)業(yè)指導(dǎo),做好學(xué)業(yè)預(yù)警與幫扶

1.開(kāi)展學(xué)業(yè)預(yù)警。對(duì)研究生開(kāi)展學(xué)業(yè)調(diào)查,對(duì)課程、學(xué)位外語(yǔ)不及格的學(xué)生及時(shí)通知,對(duì)開(kāi)題和預(yù)答辯及答辯未通過(guò)學(xué)生,聯(lián)合導(dǎo)師及所在學(xué)科進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)研究生論文發(fā)表情況結(jié)合學(xué)科進(jìn)行檢查督促,制定幫扶方案,保障研究生順利完成學(xué)業(yè)。

2.選樹(shù)學(xué)風(fēng)典型。積極參加學(xué)校“感動(dòng)校園人物”評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮朋輩示范引領(lǐng)作用。

(六)加強(qiáng)學(xué)術(shù)引領(lǐng),提升研究生學(xué)風(fēng)建設(shè)水平

1.落實(shí)導(dǎo)師第一責(zé)任人職責(zé)。參加學(xué)校組織的導(dǎo)師培訓(xùn),提升導(dǎo)師在學(xué)業(yè)和思想道德方面指導(dǎo)研究生能力,發(fā)揮導(dǎo)師對(duì)研究生思想品德、科學(xué)倫理、學(xué)術(shù)研究的示范和教育作用。

2.濃厚學(xué)術(shù)氛圍。通過(guò)組織名師領(lǐng)航工程之守正創(chuàng)新大講堂等科研活動(dòng),拓寬研究生學(xué)術(shù)視野,提升科研創(chuàng)新意識(shí),帶動(dòng)濃厚校園學(xué)術(shù)氛圍。

3.加強(qiáng)對(duì)研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)的管理。落實(shí)研究生課程思政全覆蓋改革,加大校本研究生教材建設(shè)力度,形成具有學(xué)科特色的教材體系;推進(jìn)教研室研究生助教崗位設(shè)置,落實(shí)研究生教學(xué)實(shí)踐要求;推進(jìn)研究生學(xué)業(yè)預(yù)警,保證研究生順利畢業(yè)。

4.加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)。規(guī)范導(dǎo)師、研究生基本學(xué)術(shù)行為和人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)要求,嚴(yán)明學(xué)術(shù)紀(jì)律,實(shí)行師德“一票否決制”,嚴(yán)肅處理道德失范教師,促進(jìn)學(xué)術(shù)和道德自律。

5.發(fā)揮評(píng)價(jià)的指揮棒作用。加強(qiáng)研究生學(xué)術(shù)道德建設(shè)工作,開(kāi)展線上線下導(dǎo)師和研究生工作會(huì)議,加強(qiáng)導(dǎo)師在畢業(yè)論文中的督導(dǎo)責(zé)任,摒除學(xué)生以往畢業(yè)論文常見(jiàn)問(wèn)題,規(guī)范導(dǎo)師和研究生學(xué)術(shù)行為。

(七)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提升教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)能力

1.抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。組織開(kāi)展教師教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)專題培訓(xùn),開(kāi)展青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,提高教師專業(yè)基本功和教學(xué)能力。開(kāi)展科研學(xué)術(shù)研討會(huì)、科研學(xué)術(shù)沙龍等活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)推動(dòng)全校教師秉持科學(xué)精神,以研促學(xué),帶動(dòng)研究生和本科生樹(shù)立科學(xué)精神,實(shí)現(xiàn)自身的理想和價(jià)值。

2.抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。召開(kāi)輔導(dǎo)員專題學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)。輔導(dǎo)員每周至少深入班級(jí)聽(tīng)課一次,抽查課堂出勤情況。

3.抓好管理干部隊(duì)伍建設(shè)。切實(shí)增強(qiáng)學(xué)院機(jī)關(guān)管理干部教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的責(zé)任意識(shí),通過(guò)專題培訓(xùn)提高管理能力、管理水平,增強(qiáng)擔(dān)當(dāng)精神和奉獻(xiàn)精神。

六、保障措施

(一)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)院加強(qiáng)對(duì)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月”活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

 長(zhǎng):張文風(fēng)   陳  日

副組長(zhǎng):李  萍   尚曉玲

 員:(按姓氏筆劃為序)

       史雙文   劉迎輝   李  楓   張鳳瑞

  張茂云   陳  銳   岳冬輝   胡亞男

       鐘慧群   高  蕾   魏  巖

學(xué)院院長(zhǎng)和黨委書(shū)記是學(xué)院教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的第一責(zé)任人,分管院領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月”活動(dòng)的組織實(shí)施。學(xué)院辦公室和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)溝通協(xié)調(diào)等工作。

(二)高度重視,確保精準(zhǔn)實(shí)施

各教研室要根據(jù)學(xué)院“教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月”活動(dòng)實(shí)施方案,做好落實(shí),全體教職工要高度重視教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處,各項(xiàng)工作責(zé)任人要實(shí)時(shí)進(jìn)行督促檢查,確?!敖田L(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月”活動(dòng)出實(shí)效。

(三)完善制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制

加強(qiáng)對(duì)“教風(fēng)學(xué)風(fēng)促進(jìn)月”活動(dòng)的總結(jié)宣傳,及時(shí)推廣教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,使教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)深入人心。將教師師德師風(fēng)、教學(xué)行為規(guī)范等教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)情況納入評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)的條件。進(jìn)一步建立健全教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,從制度機(jī)制上鞏固教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)成果。