關(guān)于公布2019年吉林省高校“金課”建設(shè)
A B類項(xiàng)目名單的通知
吉教高〔2019〕10號(hào)
各普通本科高校：
為深入貫徹全國教育大會(huì)精神，全面落實(shí)新時(shí)代全國高等學(xué)校本科教育工作會(huì)議部署，根據(jù)省教育廳《關(guān)于開展2019年吉林省高校“金課”建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》《關(guān)于召開2019年吉林省高校“金課”建設(shè)項(xiàng)目（A類、B類）答辯評(píng)審會(huì)的通知》要求，經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)答辯評(píng)審，遴選確定“金課”建設(shè)項(xiàng)目A類、B類名單，其中A、B類各40門?，F(xiàn)將“金課”建設(shè)項(xiàng)目名單予以公布（見附件）。省教育廳將“金課”建設(shè)A、B類項(xiàng)目視為省級(jí)重點(diǎn)教學(xué)改革研究課題進(jìn)行管理，對(duì)C類建設(shè)項(xiàng)目視為省級(jí)一般教學(xué)改革研究課題進(jìn)行管理。
希望各“金課”建設(shè)項(xiàng)目，要嚴(yán)格按照“金課” 建設(shè)“兩性一度”（高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度）標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步優(yōu)化課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)，合理增加課程難度，積極拓展課程廣度、深度，適度擴(kuò)大課程的可選擇性，以立項(xiàng)建設(shè)為契機(jī)，下氣力建設(shè)好各具特色的省級(jí)“金課”。省教育廳將采取“互策劃”的方式，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)“金課”建設(shè)項(xiàng)目的指導(dǎo)，力爭(zhēng)早日建成國家級(jí)“金課”。
希望各“金課”建設(shè)項(xiàng)目所在高校，要進(jìn)一步落實(shí)好“以本為本、四個(gè)回歸”工作要求，持續(xù)加大經(jīng)費(fèi)投入，創(chuàng)新“金課”建設(shè)機(jī)制、運(yùn)用機(jī)制、管理機(jī)制、建設(shè)方法和建設(shè)模式，通過分類建設(shè)，分層推進(jìn)，探索形成“金課”建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，加快構(gòu)建國家、省、校三級(jí) “金課”建設(shè)體系，努力培育以人才培養(yǎng)為中心的質(zhì)量文化，為建設(shè)吉林特色高水平本科教育奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
吉林省教育廳
2019年10月29日
附件1
2019年吉林省高?！敖鹫n”建設(shè)A類項(xiàng)目名單
序號(hào) |
學(xué)校 |
項(xiàng)目名稱 |
負(fù)責(zé)人 |
類別 |
1 |
吉林大學(xué) |
高級(jí)語言程序設(shè)計(jì) |
陳娟 |
線上線下混合 |
2 |
吉林大學(xué) |
病理學(xué) |
王醫(yī)術(shù) |
線上線下混合 |
3 |
吉林大學(xué) |
生物化學(xué)實(shí)驗(yàn) |
滕利榮 |
線上線下混合 |
4 |
吉林大學(xué) |
汽車運(yùn)用工程 |
劉宏飛 |
線上線下混合 |
5 |
吉林大學(xué) |
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) |
石瑛 |
線上線下混合 |
6 |
東北師范大學(xué) |
依托學(xué)科基于PPBL教學(xué)模式的光學(xué)課 程群建設(shè) |
李金環(huán) |
線上線下混合 |
7 |
東北師范大學(xué) |
基于課程融合理論的《藝術(shù)體驗(yàn)與表 現(xiàn)》課程建設(shè) |
尹愛青 |
線下 |
8 |
東北師范大學(xué) |
文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀 |
李新 |
線上線下混合 |
9 |
延邊大學(xué) |
社區(qū)護(hù)理學(xué) |
李春玉 |
線上線下混合 |
10 |
長(zhǎng)春理工大學(xué) |
國際貿(mào)易實(shí)務(wù) |
張肅 |
線上線下混合 |
11 |
長(zhǎng)春理工大學(xué) |
工程材料 |
黃根哲 |
線上線下混合 |
12 |
長(zhǎng)春理工大學(xué) |
微生物學(xué) |
李景梅 |
線上線下混合 |
13 |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) |
《乳品科學(xué)與工藝》線上線下混合式 教學(xué)模式探索與實(shí)踐 |
劉景圣 |
線上線下混合 |
14 |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) |
《普通植物病理學(xué)》線上線下融合式 “金課”建設(shè) |
劉淑艷 |
線上線下混合 |
15 |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) |
基于“吉農(nóng)在線學(xué)堂”的高級(jí)英語課 程建設(shè)與實(shí)踐 |
宋銀秋 |
線上線下混合 |
16 |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) |
“立德樹人”導(dǎo)向下的大學(xué)校園足球 金課構(gòu)建：吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)足球課程的 |
張志成 |
線上線下混合 |
17 |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) |
公共關(guān)系學(xué) |
邵喜武 |
線上線下混合 |
18 |
太陽集團(tuán)tcy8722 |
內(nèi)經(jīng)選讀 |
蘇穎 |
線上線下混合 |
19 |
長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) |
《儀器分析》虛擬仿真平臺(tái)建設(shè) |
孫國英 |
虛擬仿真 |
20 |
長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) |
《化工原理實(shí)驗(yàn)》仿真實(shí)驗(yàn)金課建設(shè) |
孫德 |
虛擬仿真 |
21 |
吉林師范大學(xué) |
“教育技術(shù)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 ”線上線下混合式金課建設(shè) |
姜大雨 |
線上線下混合 |
22 |
吉林師范大學(xué) |
教師語言 |
王桂波 |
線上 |
23 |
北華大學(xué) |
《臨床血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)》金課的建設(shè) 與應(yīng)用研究 |
張亞麗 |
線上線下混合 |
24 |
北華大學(xué) |
《外科護(hù)理學(xué)》的課程建設(shè) |
張敏 |
線上線下混合 |
25 |
北華大學(xué) |
融合敏捷教學(xué)理念的大學(xué)計(jì)算機(jī)課程 建設(shè) |
王冬梅 |
線上線下混合 |
26 |
吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) |
“一主體、雙融合、六協(xié)同”《管理 信息系統(tǒng)》課程建設(shè)與實(shí)踐 |
王麗敏 |
線上線下混合 |
27 |
吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) |
“開放互動(dòng)、多元共生”《中國稅制 》金課建設(shè)研究 |
趙惠敏 |
線下 |
28 |
吉林外國語大學(xué) |
國際貿(mào)易實(shí)務(wù) |
薛雪 |
線上線下混合 |
29 |
長(zhǎng)春師范大學(xué) |
分析化學(xué) |
畢淑云 |
線上線下混合 |
30 |
吉林藝術(shù)學(xué)院 |
線上線下貫穿式融合型《國樂室內(nèi)樂 》課程群的研究與實(shí)踐 |
劉暢 |
線上線下混合 |
31 |
吉林建筑大學(xué) |
新工科要求下的《土力學(xué)》“金課” 建設(shè)與實(shí)踐 |
王麗霞 |
線上線下混合 |
32 |
長(zhǎng)春大學(xué) |
移動(dòng)通信技術(shù)與應(yīng)用虛擬課程建設(shè) |
張猛 |
虛擬仿真 |
33 |
通化師范學(xué)院 |
“長(zhǎng)白山滿族剪紙”金課建設(shè)與實(shí)踐 |
王紀(jì) |
線上 |
34 |
白城師范學(xué)院 |
《熱學(xué)》“金課”建設(shè) |
楊曉翠 |
線上線下混合 |
35 |
吉林醫(yī)藥學(xué)院 |
組織學(xué)與胚胎學(xué) |
徐冶 |
線上線下混合 |
36 |
吉林動(dòng)畫學(xué)院 |
漫畫角色設(shè)計(jì) |
董健 |
線上 |
37 |
長(zhǎng)春建筑學(xué)院 |
《路基路面工程》多維度育人課程 |
李化東 |
線上線下混合 |
38 |
長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院 |
統(tǒng)計(jì)學(xué) |
馬敏娜 |
線上線下混合 |
39 |
吉林建筑科技學(xué)院 |
《水泵及水泵站》線上線下混合式“ 金課”建設(shè) |
宋瑋華 |
線上線下混合 |
40 |
東北師范大學(xué)人文學(xué)院 |
基于線上線下建設(shè)《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)》 課程 |
宮春艷 |
線上線下混合 |
附件2
2019年吉林省高校“金課”建設(shè)B類項(xiàng)目名單
序號(hào) |
學(xué)校 |
項(xiàng)目名稱 |
負(fù)責(zé)人 |
類別 |
1 |
吉林大學(xué) |
動(dòng)物寄生蟲病學(xué) |
張西臣 |
線上線下混合 |
2 |
吉林師范大學(xué) |
基于“MOOC+SPOC+翻轉(zhuǎn)課堂+OJ”的《C 語言程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)模式改革 |
譚振江 |
線上線下混合 |
3 |
吉林師范大學(xué) |
有機(jī)固廢厭氧發(fā)酵3D虛擬仿真實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目 |
滕洪輝 |
虛擬仿真 |
4 |
長(zhǎng)春師范大學(xué) |
計(jì)算機(jī)組成原理 |
戴金波 |
線上線下混合 |
5 |
長(zhǎng)春師范大學(xué) |
英語詞源探秘 |
艾懿 |
線上 |
6 |
長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué) |
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)線上線下混合式金課建設(shè) |
黨源源 |
線上線下混合 |
7 |
東北電力大學(xué) |
《操作系統(tǒng)》線上線下融合的互聯(lián)網(wǎng) 超課堂建設(shè) |
楊杰明 |
線上線下混合 |
8 |
吉林化工學(xué)院 |
工程制圖 |
關(guān)會(huì)英 |
線上線下混合 |
9 |
吉林化工學(xué)院 |
電路理論 |
于軍 |
線上線下混合 |
10 |
吉林化工學(xué)院 |
MIMO-OFDM技術(shù)在移動(dòng)通信系統(tǒng)中的應(yīng) 用虛擬仿真實(shí)驗(yàn) |
陳玲玲 |
虛擬仿真 |
11 |
吉林工程技術(shù)師范學(xué) 院 |
《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)》 |
張存貴 |
線上 |
12 |
吉林工程技術(shù)師范學(xué) 院 |
《報(bào)刊編輯實(shí)務(wù)》 |
姚麗亞 |
線上 |
13 |
吉林工程技術(shù)師范學(xué) 院 |
《民間手工藝》 |
孫丹昱 |
社會(huì)實(shí)踐 |
14 |
白城師范學(xué)院 |
Java程序設(shè)計(jì) |
張強(qiáng) |
線上線下混合 |
15 |
白城師范學(xué)院 |
無機(jī)化學(xué) |
趙曉波 |
線下 |
16 |
吉林農(nóng)業(yè)大學(xué) |
玉米秸桿利用技術(shù)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué) 金課的建設(shè)與實(shí)踐 |
陳光 |
虛擬仿真 |
17 |
太陽集團(tuán)tcy8722 |
中醫(yī)傷科學(xué) |
趙文海 |
線上 |
18 |
太陽集團(tuán)tcy8722 |
中藥化學(xué)課程建設(shè) |
陳新 |
線上線下混合 |
19 |
太陽集團(tuán)tcy8722 |
中藥分析學(xué)“線上線下”混合式課程 建設(shè) |
貢濟(jì)宇 |
線上線下混合 |
20 |
北華大學(xué) |
《英文電影欣賞》人生篇 |
于春梅 |
線上線下混合 |
21 |
長(zhǎng)春工程學(xué)院 |
管理學(xué) |
李丹 |
線上線下混合 |
22 |
長(zhǎng)春工程學(xué)院 |
人力資源管理實(shí)訓(xùn) |
李冬冬 |
虛擬仿真 |
23 |
長(zhǎng)春財(cái)經(jīng)學(xué)院 |
會(huì)計(jì)學(xué) |
鄧?yán)?/span> |
線上線下混合 |
24 |
吉林外國語大學(xué) |
計(jì)算機(jī)與辦公自動(dòng)化 |
梁燕 |
線上線下混合 |
25 |
吉林工商學(xué)院 |
財(cái)政學(xué) |
宋學(xué)紅 |
線上線下混合 |
26 |
吉林警察學(xué)院 |
公安信息化基礎(chǔ) |
彭博 |
線上線下混合 |
27 |
吉林動(dòng)畫學(xué)院 |
動(dòng)畫原理 |
趙桂靜 |
線上 |
28 |
延邊大學(xué) |
土木工程施工技術(shù)與組織 |
方光秀 |
線上線下混合 |
29 |
長(zhǎng)春理工大學(xué) |
單克隆抗體制備之細(xì)胞融合 |
王一東 |
虛擬仿真 |
30 |
吉林財(cái)經(jīng)大學(xué) |
基于PDCA循環(huán)的管理學(xué)線上線下混合 式金課建設(shè) |
崔宏橋 |
線上線下混合 |
31 |
吉林建筑大學(xué) |
面向全國普通本科土木類專業(yè)《荷載 與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法》在線開放課程的建 |
謝新穎 |
線上 |
32 |
吉林建筑大學(xué) |
《環(huán)境設(shè)計(jì)概論》混合教學(xué)課程體系 構(gòu)建研究 |
齊偉民 |
線上線下混合 |
33 |
吉林建筑大學(xué) |
裝配式結(jié)構(gòu)智能建造管理 |
鐘春玲 |
虛擬仿真 |
34 |
吉林醫(yī)藥學(xué)院 |
急危重癥護(hù)理學(xué) |
王明弘 |
線上線下混合 |
35 |
吉林農(nóng)業(yè)科技學(xué)院 |
《生物化學(xué)》線上線下混合式“金課 ”建設(shè) |
常桂英 |
線上線下混合 |
36 |
長(zhǎng)春建筑學(xué)院 |
基于工程應(yīng)用和創(chuàng)新能力培養(yǎng)的《混 凝土結(jié)構(gòu)基本原理》課程 |
陳敏杰 |
線下 |
37 |
吉林建筑科技學(xué)院 |
《思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)》“金課 ”建設(shè) |
劉利 |
社會(huì)實(shí)踐 |
38 |
長(zhǎng)春理工大學(xué)光電信 息學(xué)院 |
大學(xué)英語（中西文化交互） |
孫曉黎 |
線上線下混合 |
39 |
長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué)人文信 息學(xué)院 |
《市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)》線上線下混合式“金 課”建設(shè) |
蘇航 |
線上線下混合 |
40 |
吉林體育學(xué)院 |
“慢投壘球”校際聯(lián)合金課建設(shè) |
陳小龍 |
線上線下混合 |
