學(xué)院辦公室王晶  

4月15日，學(xué)院組織召開本年度教育思想大討論專題活動(dòng)，學(xué)院黨委書記陳日、院長(zhǎng)張文風(fēng)為我們做的主題發(fā)言，邀請(qǐng)吉林省優(yōu)秀教師、長(zhǎng)春市師德標(biāo)兵、學(xué)校教學(xué)名師王軍教授、學(xué)校教學(xué)名師周麗雅教授、張鳳瑞教授以“四有”好老師及從教以來(lái)的教學(xué)風(fēng)采和對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求的成長(zhǎng)歷程為我們做主題報(bào)告，讓我十分感動(dòng)。  

陳日書記提到，古有韓愈“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，今有陶行知“學(xué)高為師，身正為范。”習(xí)總書記的講話“教育大計(jì)，教師為本”，作為一名教師必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，時(shí)刻踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不斷學(xué)習(xí)提高思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，熱愛(ài)學(xué)生、堅(jiān)持以德立身、以德施教。  

張文風(fēng)院長(zhǎng)指出，在這特殊時(shí)期，時(shí)刻保障個(gè)人身體健康的同時(shí)，我們要積極開展教學(xué)、科研等各項(xiàng)工作，時(shí)刻踐行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，以名師為榜樣，我們要不忘初心、牢記使命，傳承師道，以實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身。  

作為年青一代的教師，我們要努力學(xué)習(xí)名師以及先進(jìn)典型，要以為人師表為榮，以教書育人為榮，三位名師用一生詮釋熱愛(ài)教育事業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身，我們要堅(jiān)持提高業(yè)務(wù)水平，提升專業(yè)能力，不斷優(yōu)化和完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，無(wú)時(shí)無(wú)刻的將“四有”作為標(biāo)準(zhǔn)努力。  

中藥教研室何天竺  

當(dāng)我還是一名學(xué)生的時(shí)候，我的老師曾跟我們說(shuō)過(guò)，作為一名教師就要“沉心靜氣、上善若水、以育人為己任”，這句話也是引導(dǎo)我走上教師崗位的精神動(dòng)力之一。雖然目前我還沒(méi)有獨(dú)立承擔(dān)帶學(xué)生講課的任務(wù)，也沒(méi)有與學(xué)生接觸的經(jīng)驗(yàn)，但是通過(guò)本次教育思想大討論，認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記關(guān)于“四有”好老師的評(píng)述，對(duì)老師這份職業(yè)有了更深層次的認(rèn)識(shí)。  

首先，教師是平凡的、樸素的，但在學(xué)生心中卻是高大的、正直的。一個(gè)有理想、有信念的教師才能培養(yǎng)出有理想、有抱負(fù)的學(xué)生。所以我們要有肩負(fù)國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任的信念，才能夠給學(xué)生傳播民族夢(mèng)想的正能量。  

另外，正如總書記所說(shuō)：好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊，不斷提高道德修養(yǎng)，提升人格品質(zhì)，并把正確的道德觀傳授給學(xué)生。因此，我們應(yīng)該以身作則，始終用積極向上的思想影響學(xué)生，用正確的道德觀教育學(xué)生。  

同時(shí)，我們也要意識(shí)到，我們即將面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿好奇與渴求的孩子，給孩子們良好的教育是我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。可是古語(yǔ)有云，給學(xué)生一碗水，自己要先有一桶水，在知識(shí)更新迅速的今天更加要求我們不斷學(xué)習(xí)、做終生學(xué)習(xí)的教師、站在學(xué)科發(fā)展的前沿，才能在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)，做到課堂上心中有底、游刃有余。  

最后，我深知教育是塑造人求知精神和正確價(jià)值觀的偉大事業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生是教師厚重的職業(yè)底色。因此，我將在傳授知識(shí)的同時(shí)，充分理解寬容學(xué)生，做到嚴(yán)中有愛(ài)，用愛(ài)心打開學(xué)生知識(shí)的大門，努力成為學(xué)生的良師益友，向“四有”好老師的準(zhǔn)則看齊！  

 

審核人：張文風(fēng)

 

圖文編輯：鄒汶珊