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太陽(yáng)集團(tuán)tcy87222020年教育思想大討論系列活動(dòng):爭(zhēng)做四有老師,青年教師有行動(dòng)(四)


學(xué)院辦公室項(xiàng)鑫  

4月15日,太陽(yáng)集團(tuán)tcy8722組織召開(kāi)“教育思想大討論”活動(dòng),活動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)院三位教學(xué)名師針對(duì)課程思政和“四有”好老師的標(biāo)準(zhǔn)做了精彩報(bào)告,結(jié)合自身學(xué)習(xí)談?wù)勑牡皿w會(huì)。  

教師的職業(yè)是神圣的,爭(zhēng)做“四有”好老師,當(dāng)好學(xué)生引路人。通過(guò)教學(xué)名師的經(jīng)驗(yàn)分享,使我更加明白如何做一名“四有”好老師,更加堅(jiān)定對(duì)中醫(yī)教育事業(yè)的自信,更好地?fù)?dān)負(fù)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。王軍教授談他常以為人師表為榮,以教書(shū)育人為榮,雖然身為名師,但時(shí)刻以學(xué)生需求和意見(jiàn)作為自身改善和進(jìn)步的動(dòng)力。張鳳瑞教授談作為新時(shí)代的老師,還需要高尚的道德情操,先有德,后有術(shù),教師應(yīng)以德服人,以德育人,思政教育迫在眉睫。周麗雅教授談她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在嚴(yán)格踐行“四有”標(biāo)準(zhǔn),力爭(zhēng)做新時(shí)代的“四有”老師。提出在平時(shí)工作中,一言一行,都要遵循師德規(guī)范;一舉一動(dòng),都要做好學(xué)生榜樣,與我們共勉。  

陳日書(shū)記在會(huì)中做了重要指示,他指出我們教育工作者應(yīng)始終堅(jiān)定理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的“四有”標(biāo)準(zhǔn),立足本職工作,堅(jiān)定不移的跟黨走,不忘初心,牢記使命。  

最后張文風(fēng)院長(zhǎng)對(duì)各位老師提出殷切期望,希望大家在生活和工作中能夠做一個(gè)“有直,有諒,有多聞”的人,時(shí)刻以“四有”為要求,以名師為榜樣,我們要不忘初心,牢記使命,傳承師道,立德樹(shù)人,以實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身!  

在未來(lái)的日子里,爭(zhēng)做“四有”好老師,不斷地為自己充電,掌握前言的理論知識(shí),提高自身專業(yè)技能,在工作中有創(chuàng)新精神。為此,在教學(xué)實(shí)踐中應(yīng)大膽突破,敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn),提出自己獨(dú)特的教學(xué)理念與方法,從而培養(yǎng)其積極進(jìn)取、敢于創(chuàng)新的心理品質(zhì),以適應(yīng)教育改革新形式的需要。在以后的工作中,我會(huì)更加努力。努力做一名學(xué)生心目中的“四有”好老師。  

方劑教研室馬金玲  

4月15日下午,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到1105教室參加學(xué)院組織的2020年度教育思想大討論活動(dòng)。本次講座學(xué)院為我們邀請(qǐng)了吉林省優(yōu)秀教師、長(zhǎng)春市師德標(biāo)兵、學(xué)校教學(xué)名師王軍教授,學(xué)校教學(xué)名師周麗雅教授、張鳳瑞教授,他們分別做了題為“以為人師表,教書(shū)育人為榮”、“新時(shí)代新?lián)?dāng),以‘四有’為要求”、“牢記教育使命,做新時(shí)代‘四有’好老師”講座。  

王軍教授從自身出發(fā),講到欲成名師,必須對(duì)這一職業(yè)有執(zhí)著的熱情,要全身心的投入,積極提高自身素養(yǎng);張鳳瑞教授強(qiáng)調(diào)了,育人重在育心,要為學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀,從課堂教學(xué)中滲透思政教育,堅(jiān)定文化自信和中醫(yī)自信,樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義思想,更好地達(dá)到潛移默化的效果;周麗雅教授回顧了自己的心路歷程,分享了從教以來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷、寶貴經(jīng)驗(yàn)及對(duì)教育事業(yè)的情懷,身先垂范,讓我們近距離的感受到名師的風(fēng)采。張文風(fēng)院長(zhǎng)分別介紹了各位名師取得的成績(jī),強(qiáng)調(diào)我們這些青年教師要以老一輩優(yōu)秀教師為榜樣,完善專業(yè)能力,提升教學(xué)水平。陳日書(shū)記要求我們?cè)诿麕煹囊I(lǐng)下,一定要堅(jiān)定信心,爭(zhēng)做“四有”好老師。  

作為一名教師,成為一名有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的‘四有’好老師,是我們追求的目標(biāo),也是今后的自我定位。  

“教育大計(jì),教師為本?!蓖ㄟ^(guò)本次學(xué)習(xí),我更加堅(jiān)守育人初心、明確育才使命。為更好地?fù)?dān)負(fù)起學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人,我們立志做新時(shí)代“四有”好老師,不忘初心,牢記使命,傳承師道,立德樹(shù)人,以實(shí)際行動(dòng)為教育事業(yè)奉獻(xiàn)終身!  

 

審核人:張文風(fēng)

 

圖文編輯:鄒汶珊