蘇穎教授為三真學(xué)社作學(xué)術(shù)講座

應(yīng)學(xué)校三真學(xué)社的邀請(qǐng)，2011年11月24日晚，太陽(yáng)集團(tuán)tcy8722蘇穎教授為學(xué)生做了題目為《校園文化與中醫(yī)學(xué)》的學(xué)術(shù)講座。

通過(guò)對(duì)校園太極八卦廣場(chǎng)、河圖、洛書(shū)、人體投影鐘、日晷、太陽(yáng)歷廣場(chǎng)的講解，同學(xué)們更加深刻地認(rèn)識(shí)到《黃帝內(nèi)經(jīng)》的自然科學(xué)及古代哲學(xué)背景，了解了五運(yùn)六氣理論是運(yùn)用了中國(guó)古代關(guān)于回歸年、二十四節(jié)氣，以及日地月運(yùn)行規(guī)律等自然科學(xué)研究方法與研究成果，來(lái)研究人體生命活動(dòng)規(guī)律與自然規(guī)律的相關(guān)性，研究氣候變化規(guī)律與人體健康、疾病及防治的關(guān)系的。蘇穎教授結(jié)合我校發(fā)展歷史又講解了校訓(xùn)銘文，鼓勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)，砥礪名節(jié)，博采眾長(zhǎng)，期望莘莘學(xué)子“龍翔鳳翥”。

次日中午12點(diǎn)30分，蘇穎教授又帶領(lǐng)學(xué)生在校園實(shí)地講解了校園文化景觀及五運(yùn)六氣教學(xué)基地的室外場(chǎng)景。

這次講座對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中醫(yī)經(jīng)典，了解中醫(yī)學(xué)的古代哲學(xué)、古代自然科學(xué)背景大有裨益，使學(xué)生更加感受到中國(guó)古代天文學(xué)的輝煌成就和中華民族先賢的聰明智慧，進(jìn)一步理解了《黃帝內(nèi)經(jīng)》“天人相應(yīng)”醫(yī)學(xué)思想的博大精深及其科學(xué)內(nèi)涵，對(duì)中醫(yī)經(jīng)典更加感興趣的同時(shí)也堅(jiān)定了學(xué)習(xí)岐黃醫(yī)道的信念。

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2011年11月25日