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課程建設(shè)

《醫(yī)古文》課程介紹


課程名稱:醫(yī)古文

課程性質(zhì):本課程屬于中醫(yī)學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課,是必修課

所在部門:太陽集團(tuán)tcy8722

授課時(shí)間:大學(xué)一年級

授課對象:主要應(yīng)用于中醫(yī)學(xué)各專業(yè),針推專業(yè)使用

課程內(nèi)容: 本課程主要內(nèi)容包括: 閱讀文選部分。本章選注先秦至清季的古文,凡四十篇?;A(chǔ)知識部分,共八章,介紹古漢語相關(guān)的知識,以提高閱讀理解水平。三是閱讀實(shí)踐。包括每一篇章后的實(shí)踐。注重提高文章斷句、詞語注釋、文意理解的能力。

教學(xué)方式、方法:本課程以講授為主。 上編教學(xué)方法,以講授文理為主,兼顧醫(yī)理。在學(xué)生課外自學(xué)的基礎(chǔ)上,著重提示性地講解疑難的詞句,而不宜逐字逐句地疏通。要求學(xué)生背誦某些膾炙人口的著名句段,以加深理解與提高素養(yǎng)。并有選擇性地開展多媒體教學(xué)。

教學(xué)目的: 通過學(xué)習(xí),增強(qiáng)感性認(rèn)識,積累語言材料。熟讀并理解全部文章,積累一千二百個(gè)以上的常用詞語。掌握借字與本字、古字與今字、異體字與正體字的對應(yīng)關(guān)系,掌握常見固定結(jié)構(gòu)的今譯規(guī)律,掌握實(shí)詞的臨時(shí)性語法功能和古人安排語序的慣例。掌握各篇文章所提供的古代文化知識,了解與中醫(yī)藥相關(guān)的古代文化知識。

授課時(shí)數(shù): 118-120 學(xué)時(shí)

其他需要說明的情況:

講授時(shí)數(shù) 118 學(xué)時(shí),或者 120 學(xué)時(shí)。講授中適當(dāng)運(yùn)用多媒體教學(xué),以期在單位時(shí)間內(nèi)盡可能的擴(kuò)充信息量。