課程名稱：金匱要略

課程性質(zhì)：本課程屬于中醫(yī)學的臨床基礎(chǔ)課，是必修課

所在部門：太陽集團tcy8722

授課時間：大學三年級

授課對象：中醫(yī)學的中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合、骨傷等專業(yè)

課程內(nèi)容：《金匱要略》是中醫(yī)四大經(jīng)典之一，，屬中醫(yī)學理論與臨床之間的橋梁，本課程是對中醫(yī)基礎(chǔ)理論，中藥學，診斷學，方劑學等理論的升華，它闡釋了內(nèi)傷雜病的基本診治方法，首次提出了內(nèi)傷雜病辨證理論體系，是我國第一部理法方藥比較全面，理論聯(lián)系實際的古典重要醫(yī)學著作。

教學方式、方法：在教學過程中 , 逐步從傳統(tǒng)教法向現(xiàn)代教法過渡 , 將單純的教師活動變成師生的共同活動 , 講授、討論、圖表、幻燈、錄像、多媒體等多種教學方法綜合運用 , 在傳授知識的基礎(chǔ)上突出能力和智力的培養(yǎng) . 部分課程以多媒體為主 , 穿插講授討論等教學方法的綜合運用 , 有效地調(diào)動學生地學習積極性 , 激發(fā)了學生的潛能。

教學目的：本課程通過講授理論，圖文并茂、視聽結(jié)合的多媒體輔助教學，選擇性采用看錄像、放幻燈等現(xiàn)代教育技術(shù)，積極組織學生開展課程討論，利用互動式教學方法等，并創(chuàng)造性地開展實驗教學，及時把教學改革成果和學科最新發(fā)展引入教學中，使繼承和發(fā)展相結(jié)合，擴大學生的眼界和思路，突出教與學過程中學生的主體地位，培養(yǎng)學生的綜合創(chuàng)造能力，使之掌握中醫(yī)學的基本理論、基本知識和基本思維方法，了解中醫(yī)學的實驗研究技術(shù)，為學習中醫(yī)藥學專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。

授課時數(shù)：按 72 學時設(shè)計，可根據(jù)實際情況適當調(diào)整。